BB平台德甲狼堡合作伙伴 黄周满
老师，我被录取了
最近，考研的同学都在忙着复试，陆续的等着复试结果。我跟学生们同欢喜同忧心，共同呼吸。每年的这个时候都很担心，国家分数线没出来前，担心学生上不了线，分数线出来了，担心学生复试。
学生：“老师，我的总分不高，名次靠后，复试进不来了”；每次听到这，我一边遗憾一边冷静沉着的说：“不要紧，还有一些学校在接受调剂生，老师帮你联系，不要担心！”
学生：“老师，我A类过不了线，上不了学了，B类我不想去”；每次听到这，我总是很耐心的劝导学生，B类也有很多好学校，而且很多地方也不错，如昆明，广西，贵州等，又不是让你去高原地区，去B类区求学几年可以回来啊，也是人生的一种经历和阅历，而且都是公办的大学，有机会上学千万不要错过！
学生：“老师，我被录取了！”每次听到这句话，激动的泪水在眼里打转，对我们二本的学生来说，多么不容易啊，真是替他们感到高兴，也为他们自豪！此刻，自己作为老师的价值更好的得到诠释，幸福感爆棚啊！
亦师亦友
我2007年进入学校工作，本着一切为了学生，以丰富的情感感化学生，教会学生求知，更引导学生做人，是我践行“以人为本”，崇尚“以德立教”的一贯做法，跟学生形成亦师亦友的关系，私下学生们亲切地称呼为“满满老师”。有什么事情第一时间能想到我，也是我的一种荣幸，虽然很多时候做这些，都要额外付出很多时间，但是从不抱怨与后悔，也时刻谨记自己是一名党员，一定要不忘初心，牢记育人使命。经常张罗帮学生推荐工作，邀请公司来学校招聘人才；也经常帮助学生，服务已经毕业的学生。18级在校学生问我考研教材的事情，一句话不说，立即帮他借到了两本专业课的书；还记得14级学生郑艳芳因为考上贵阳市事业单位，需要从学校这边开具加盖公章的成绩单，我知道，这对学生很重要，放下手上事情立马去给她办理并邮寄给她。
不管是在校生还是已经毕业的，做这些事情只有一个目标：希望他们（学生）过的好！
培养学生科研能力
2015年BB平台德甲狼堡合作伙伴率先在全校实行本科生“导师制”，我开始带领学生做科研，跟学生紧密联系，观察与激发有意向做科研的学生，利用课下时间亲自带领学生“泡在”实验室里，在其带领下，2015级学生老乐华在大一下学期就在正刊成功发表论文一篇，获得湖北省大学生挑战杯三等奖，在2019年获得校长奖；紧接着王泽贤同学和帅玲同学论文相继见刊，并且王泽贤和吕俐慧获得国家级大学生创新创业项目，杨柳和刘征宇获得省级大学生创新创业项目；陈昱彤同学获得全国环保知识竞赛一等奖。王潇、石虎、汪姗姗等同学获得湖北省第三届“与绿同行”环保创意大赛三等奖，并荣获湖北省环境友好大使荣誉称号。
看见学生们的成果，对他们考研和就业都提供了很大帮助，自己再苦再累都是值得的，真心的替他们高兴。（完）
